أزمة الساعات التضامنية للمعلمين أمام وزير التربية الوطنية

وجه مستشار برلماني سؤالاً لوزير التربية الوطنية يطالب فيه بإنهاء العمل بنظام 'الساعات التضامنية' في المدارس، والذي تحول من إجراء استثنائي مؤقت إلى ممارسة شبه دائمة تزيد الضغط على المدرسين وتؤثر على ظروف العمل وجودة التعليم.

أعاد سؤال برلماني ملف ساعات العمل الأسبوعية للمعلمين إلى النقاش العام، مركزاً على استمرار الساعات التضامنية المؤقتة كعبء دائم يزيد الضغط ويؤثر على جودة التعليم. ورحّب الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب بالمبادرة، داعياً لحوار لتحسين ظروف العمل وإعادة النظر في توزيع الساعات.

استدعى الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب وزير التربية الوطنية محمد سعد برادة للمساءلة البرلمانية بسبب استمرار العمل بالساعات التضامنية غير المؤداة للمدرسين، معتبراً أن هذه الممارسة التي بدأت كحل مؤقت أصبحت عبئاً دائماً يرهق كاهل الأساتذة ويؤثر سلباً على جودة التعليم. كما طالب الاتحاد بوضع حد لهذه الساعات ومراجعة نظام الحصص الأسبوعية لتحسين ظروف عمل المدرسين.

أثار مستشار برلماني قضية استمرار العمل بالساعات التضامنية للمعلمين، التي تزيد الضغط وتؤثر على جودة التعليم، مطالباً الوزير بتوضيح إجراءات الحد منها. ورحب اتحاد وطني بهذه المبادرة التي تفتح حواراً جاداً لتحسين بيئة العمل في القطاع التعليمي.